Das Erfolgsblog

Vorrecht für Bildung und Forschung! Die Bundesregierung steht eindeutig zu diesem Bildungsziel – verankert im Haushaltsplan 2011 und im Finanzplan bis 2014. Demnach soll der Anteil der Ausgaben für Bildung und Forschung gemessen am BIP bis 2014 auf 10 Prozent erhöht werden. Ein hehres Ziel hat sich die Koalition gesetzt. Aber kann sich der oder die Einzelne im Hinblick auf die eigene Weiterbildung von der Bundesregierung etwas abschauen? Reicht allein die finanzielle Investition in Weiterbildungsmaßnahmen, um erfolgreich zu sein und sich weiterzuentwickeln? Muss (Weiter-)Bildung immer auch ein erhabenes Ziel verfolgen? Und wie definiere ich mein ganz persönliches Bildungsziel?

Der Begriff Bildung in seinem Grundverständnis steht zunächst für die Entfaltung oder Ausformung eines Menschen im Hinblick auf sein „Menschsein“ und ist insofern nichts anderes als eine Umschreibung des reflektierten Verhältnisses zu sich selbst, zu anderen und zur (Um-)Welt. Ganzheitlich und zeitgemäß betrachtet bezeichnet Bildung den lebenslangen Entwicklungsprozess eines Menschen, sprich den Ausbau seiner intellektuellen, interkulturellen und lebenspraktischen Fähigkeiten sowie seiner personalen und sozialen Kompetenzen.
Infolgedessen ist das Bildungsziel vor allem die aktive Beschäftigung mit Lebenslangem Lernen und der Entwicklung der eigenen Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen.

Fest steht: Die Kunst besteht zunächst darin, das eigene Ziel zu formulieren, das es zu erreichen gilt. Denn allein die Investition von Geld und Zeit ist kein Garant dafür, dass man von einer Weiterbildung auch tatsächlich profitiert. In den meisten Fällen, das zeigt die Erfahrung der DUW-Studienberatung, hilft es bei der Zielformulierung, sich die folgenden Fragen zu stellen:

• Wie soll meine berufliche Zukunft aussehen?
• Möchte ich den nächsten Karriereschritt einleiten, mich zunächst fachlich weiterqualifizieren oder gar neu orientieren?
• In welchen Situationen stoße ich bei der Bewältigung meiner beruflichen Aufgaben an meine Grenzen?

Ist das Ziel benannt, ist es darüber hinaus wichtig, die richtige Weiterbildungsmaßnahme auszuwählen – zumal es auf dem Markt von Angeboten nur so wimmelt. Auch hier kann eine gute Fragetaktik erste Hilfestellung bieten:

• Welche Form der Weiterbildung passt in meine derzeitige Berufs- und Lebensplanung?
• Wie viel Zeit und Geld möchte oder kann ich in eine Weiterbildung investieren?
• Benötige ich einen bestimmten Abschluss bzw. eine entsprechende Zertifizierung, um mein Ziel zu erreichen?

Wir in der DUW-Studienberatung erörtern fast täglich gemeinsam mit Weiterbildungsinteressierten persönliche Bildungsziele und finden im Gespräch passgenaue Lösungen. Denn wir wissen: Mit dem persönlichen Ziel vor Augen studiert es sich viel leichter!