Das Erfolgsblog

Peter Klar, Studierender Masterstudiengang Compliance (M.A.)

„Ist es noch weit?“ Diese Frage stelle ich mir seit Mai 2011 fast täglich und ja, es scheint mir schon ein sehr weiter Weg, die (fast) zwei Jahre bis zum Mastertitel. Ich habe mir von Anfang an aber auch die Frage gestellt, wie ich so ein berufsbegleitendes Studium überhaupt angehen soll. Es ist ja schon viele Jahre her, das Erststudium an der Universität. Einerseits kann ich mich kaum noch daran erinnern, wie ich damals vorgegangen bin. Andererseits bezweifle ich, dass ich im Zeitalter von E-Books, Podcasts und des Internets noch so arbeiten würde…

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Teoman Bressel, DUW

Heutzutage kann man auf Weiterbildung neben dem Beruf kaum noch verzichten. Ein berufsbegleitendes Fernstudium schafft hier nicht nur neue und spannende Perspektiven – es macht sich auch im Lebenslauf sehr gut. Aber wie soll oder kann ich ‚neben‘ dem beruflichen Alltag noch Texte lesen, Seminare besuchen und Prüfungen ablegen? Und was, wenn mir nach einem halben Jahr ‚die Luft ausgeht‘?

Um diesen ‚worst case‘ zu vermeiden, braucht es im Vorfeld einen klaren Plan, wie mein Fernstudium laufen soll. Und vor allem: Ich sollte mit der richtigen Einstellung an die Sache herangehen. Für mich sind daher drei Faktoren entscheidend: 1. Lust auf das Studium, 2. ein durchdachtes Zeitmanagement, 3. Kontinuität.

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Weil es für die Suche nach einer Weiterbildung und gerade in Bezug auf Fernstudium so wichtig ist und viele Fragen aufwirft, greifen wir das Thema Qualität erneut in unserem Blog auf. Stellen Sie sich mal folgendes vor: Sie versenden Kopien Ihrer Vorlesungsmitschriften per Post an Interessierte und kassieren dafür Geld – und schon sind Sie Fernstudienanbieter!? Tja, so einfach ist es (zum Glück) nicht! Aber wie seriös ist denn Fernstudium bzw. sind Fernstudienangebote denn nun tatsächlich? Und wer prüft das?

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Helmut Schmidt hielt nichts von ihnen („Wer Visionen hat, sollte zum Arzt gehen“) und auch George Bush sr. hatte Probleme mit dem, was er abwertend „that vision thing“ nannte.

Den beiden „elder statesmen“ zum Trotz hat aber ein WissenschaftlerInnenteam an der TU München nun erneut hinterfragt und empirisch bestätigt, dass Visionen tatsächlich eine hohe motivierende Kraft haben können, sowohl für Organisationen als auch für Individuen. Damit sie aber wirksam werden können, sollten sich Visionen auf 4 Dimensionen entfalten: der Ebene der Kommunikation (ist die Vision verständlich?), der Motivation (kann die Vision begeistern?), des Ehrgeizes (macht die Vision Mut?) und der Machbarkeit (lässt sich die Vision umsetzen?). Im Kern gilt: wenn sich eine Vision leicht bildlich darstellen und in lebende Bilder umsetzen lässt, und zu den individuellen oder organisationalen Motiven passt, dann entfaltet sie am besten ihre motivierende Wirkung.

Sicher können auch berufsbegleitend Studierende so manchen motivationalen „Durchhänger“ mit geeigneten Visionen besser überstehen – am besten durch das Visualisieren einer Situation, z.B. „Ich feiere meinen Abschluss mit meinen Freunden“ oder „Ich werde von meiner Dozentin für meine gute Leistung gelobt“ oder vielleicht „Ich halte voller Stolz mein Abschlusszertifikat in den Händen.“ Dann gilt es noch, die Vision in konkrete Ziele und Aktivitäten umzusetzen…und an die Vision zu glauben!

Kennen Sie das auch? Sie stehen in einer der neuen Kaffeehausketten in der Schlange der Wartenden und überlegen, welche der über 20 Kaffeespezialitäten Sie in welcher der vier Größen wählen. Langsam bilden sich Schweißperlen auf Ihrer Stirn, weil Sie nicht sicher sind, ob Sie sich Ihre Bestellung merken oder gegenüber dem Barista auch artikulieren können (, z.B. tall-no-fat-decaff-vanilla-latte-to-go). Dann der Moment der Wahrheit: Sie haben Ihre Bestellung zwar formuliert, fallen aber augenblicklich in eine Schockstarre, weil die nette Dame hinter dem Tresen Sie nun fragt, ob Sie noch Karamellsirup oder Zimt oder vielleicht einen Extra-Shot möchten. Wer die Wahl hat, hat eben auch die Qual. Täglich gibt es eine Unzahl von Entscheidungen zu treffen und bei dem ständig steigenden Angebot hat man immer öfter das Gefühl, vielleicht doch die falsche Entscheidung getroffen zu haben. Muss das so sein? weiterlesen

Die derzeitige Diskussion zum Thema Bachelor- und Masterabschlüsse dreht sich vor allem um die Anerkennung der Abschlüsse in der Wirtschaft und die Chancen der Absolventinnen und Absolventen auf dem derzeitigen Arbeitsmarkt. Aber stimmt es, dass Bachelorabschlüsse nichts anderes sind als Vordiplome? Stimmt es, dass Absolventinnen und Absolventen von Bachelorabschlüssen sich auf dem Arbeitsmarkt nur dann gegen solche mit Diplomen, Staatsexamen und Magistern durchsetzen können, wenn sie im Anschluss an den Bachelor unmittelbar einen Masterabschluss erwerben?

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Vor knapp 15 Jahre fand E-Learning Einzug in die Aus- und Weiterbildung; die Erwartungen waren hoch, sollte doch E-Learning das Bildungssystem umfassend revolutionieren. Und, wurden diese Erwartungen erfüllt? Welche Möglichkeiten bieten E-Learning-Tools tatsächlich und wie sind sie einzusetzen, um eine Alternative zum Kontaktstudium zu sein? Mit dem Feature „E-Learning – Lernen in Bewegung“ widmete sich der Deutschlandfunk in seiner Reihe “Wissenschaft im Brennpunkt” der neuen Lernkultur des netzgestützten Lernens. In dieser Art Bestandsaufnahme fiel die Bilanz eher nüchtern aus. Zu Recht?

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Wenn ich es genau betrachte, bin ich bereits eine Woche vor dem neuen Jahr gescheitert. Für den 24.12.2010 hatte ich mir eigentlich vorgenommen, einen weihnachtlichen Blogbeitrag einzustellen. Wie Sie sehen, sehen Sie nichts … Und da ja auch Silvester, Tag der guten Vorsätze für das neue Jahr, noch nicht so lange zurückliegt, frage ich mich nun: Wie ist das eigentlich mit den guten Vorsätzen? Macht es Sinn, das Rauchen aufzugeben – ja. Mehr Sport zu treiben – ja. Gesünder zu essen – ja. Sich weiterzubilden – ja, unbedingt. Aber wie sieht es mit der Umsetzung aus? Wann sind gute Vorsätze zum Scheitern verurteilt und wann von Erfolg gekrönt? weiterlesen

Ganz gleich, was Sie benötigen – einen neuen Pullover, einen iPod oder mp3-Player oder vielleicht ein Buch – Sie überlegen bestimmt zuerst: Welche Farbe passt in meinen Kleiderschrank, welche technischen Voraussetzungen soll das Gerät haben, soll es ein Krimi oder ein Liebesroman sein. Sind diese Fragen beantwortet, kommt der erste Test: Passt der Pullover, steht Ihnen die Farbe? Hat das Gerät genügend Speicherplatz, ist das Display ausreichend groß oder klein, wie funktioniert die Handhabung? Und wahrscheinlich lesen Sie die Texte der Buchrücken oder zumindest eine Empfehlung auf der Suche nach dem nächsten Schmöker … aber funktioniert das auch in Bezug auf Weiterbildung? weiterlesen

Das Jahr neigt sich dem Ende zu, die Tage werden kürzer und die Stimmung gemütlicher. Viele von uns fangen an, das vergangene Jahr zu resümieren. Insgeheim drängen sich Fragen auf wie: Was habe ich eigentlich gemacht, was erlebt, welche schönen oder auch traurigen Momente hat es in diesem Jahr für mich persönlich gegeben? Unweigerlich kreisen meine Gedanken auch um die entscheidende Frage: Was hatte ich mir für dieses Jahr vorgenommen und was davon habe ich umgesetzt? Bin ich meinen persönlichen Zielen schon näher gekommen? Aber das Jahr 2010 ist noch nicht zu Ende: Für diejenigen, die mit dem Gedanken gespielt haben, sich berufsbegleitend weiterzubilden, ist es noch nicht zu spät! weiterlesen